IMPORTANCIA DE LA PARTICIPACION

TALLERES

 

ELECCIONES 2020

Este año para las elecciones hicimos uso de tecnologías informáticas, lo que fue un gran avance en este proceso a la vez que contribuimos con el medio ambiente ahorrando papel.

ELECCIONES CON ASISTENCIA VIRTUAL NUESTRA GRAN GANANCIA 2020

CONTRALOR ESTUDIANTIL 2020

#	CANDIDATO	CANTIDAD DE VOTOS	% VOTANTES
01	SALOME HERRERA ESPINOSA	628	33.3%
02	MARIA KELLY HENAO HENAO	900	47.7%
	VOTO EN BLANCO	359	19%
	TOTAL DE VOTOS	1887	100%

Contralora Estudiantil 2020: MARIA KELLY HENAO HENAO

PERSONERO ESTUDIANTIL 2020

#	CANDIDATO	CANTIDAD DE VOTOS	% VOTANTES
01	SANTIAGO URUEÑA GARCIA	187	9.9%
02	KEVIN ANDRES CASTAÑO OSORIO	553	29.3%
03	VALENTINA ROCHA RIVERA	534	28.3%
04	SARA DUQUE ARIZA	361	19.1%
	VOTO EN BLANCO	254	13.4%
	TOTAL DE VOTOS	1889	100%

Personero 2020: KEVIN ANDRES CASTAÑO OSORIO

Representante Consejo Directivo: VALENTINA ROCHA RIVERA  

ACTIVIDAD LUDICO RECREATIVA CIERRE DE ELECCIONES

FUE UN ÉXITO!!!

CIERRE DE CAMPAÑA DE LOS CANDIDATOS

Cada candidato cerro su campaña e invito a los estudiantes a votar, explicándoles por que debían votar por el específicamente.

FORO CANDIDATOS A LA CONTRALORIA Y A LA PERSONERIA

Se realizo un debate con temas de actualidad: DISCIPLINA, RESPONSABILIDAD, PERTENENCIA, DROGADICCION, MEDIO AMBIENTE, VALORES Y COMPORTAMIENTOS ÉTICOS.

CAMPAÑAS ELECTORALES 2020

Este año las campañas se hicieron colectivas, los estudiantes tuvieron la oportunidad de escuchar a los candidatos desde una tarima y pudieron interactuar con ellos de forma directa.

para la sedes los candidatos enviaron vídeos con sus propuestas y los profesores hicieron el trabajo de conscientización y de presentación de campañas.

TRABAJO DE CONSCIENTIZACION EN LAS SEDES ELECCIONES 2020

CANDIDATOS A LA CONTALORIA 2020

Se describe como una mujer responsable, buena líder, con sentido de pertenencia y amor por el colegio y por sus compañeros, persona alegre y humilde

PROPUESTAS

·       ACOMPAÑAR Y SER LA MANO DERECHA EN LO QUE NECESITE EL PERSONER@

·       SER VEEDORA DEL BUEN USO DE LOS RECURSOS Y BIENES PUBLICOS DE LA INSTITUCIÓN

·       PROMOVER EL MEJORAMIENTO DEL PROYECTO AMBIENTAL

   

PROPUESTAS

·       TRABAJAR PARA OBTENER UNA BUENA CULTURA SOCIAL DENTRO Y FUERA DE LA INSTITUCIÓN

·       TRABAJAR EN EL MEJORAMIENTO ACADÉMICO DE LA INSTITUCIÓN

·       CONTRIBUIR EN LA CREACIÓN DE UNA CULTURA DEL CONTROL SOCIAL A TRAVÉS DE ACTIVIDADES FORMATIVAS Y/O LUDICAS CON EL RESPECTIVO APOYO DE LOS DIRECTIVOS ENCARGADOS

·       PROMOVER, INFORMAR Y GESTIONAR LA RENDICIÓN DE CUENTAS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

·       REDACTAR RECOMENDACIONES O ACCIONES DE MEJORAMIENTO AL RECTOR Y AL COSEJO DIRECTIVO

·       APORTAR IDEAS PARA EL MEJORAMIENTO ACADÉMICO Y DISCIPLINARIO LOS ESTUDIANTES QUE REDUNDEN EN EL BENEFICIO DE ESTOS

CANDIDATOS A LA PERSONERIA 2020

PROPUESTAS

·       PROMOVER EL EJERCICIO DE LOS DEBERES Y DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN

·       TRABAJAR PARA CONTRIBUIR AL MEDIO AMBIENTE A TRAVÉS LADRILLOS ECOLÓGICOS, A FINAL DE AÑO REALIZAR UNA OBRA AGRADABLE CON LOS LADRILLOS

·       REALIZAR UNA GINCANA COMO ACTIVIDAD DE ESPARCIMIENTO PARA EL CIERRE DE CADA SEMESTRE (DOS EN EL AÑO)

·       COMO LABOR SOCIAL PROPONE MANTENER EL COLEGIO LIMPIO, EN ESPECIAL LAS AULAS DE CLASE, A TRAVES DE ACTIVIDADES Y CAMPAÑAS PARA EL MANTENIMIENTO DE ESTAS

·       REALIZAR CADA PERIODO UN COMPARTIR COMO ACTIVIDAD DE INTEGRACIÓN ENTRE LOS GRUPOS Y SUS DIRECTORES PARA FOMENTAR LA SANA CONVIVENCIA EN EL COLEGIO

·       REALIZAR UN CINE FORO EN EL SEGUNDO SEMESTRE DEL AÑO, CON LOS RECURSOSO QUE SE RECOJAN MEJORAR LAS ZONAS VERDES DEL COLEGIO

PROPUESTAS

·       SER MEDIADOR FRENTE A PROBLEMAS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

·       SER DEFENSOR DE LOS DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES

·       REALIZAR JORNADA LUDICO PEDAGOGICAS (GINCANAS) QUE FOMENTEN EL ESPIRITU ACADEMICO Y PARTICIPATIVO DE LOS ESTUDIANTES

·       MEJORAR DE LA EMISORA ESCOLAR

· RECAUDAR FONDOS A TRAVES DE ACTIVIDADES LUDICAS PARA MEJORAR LAS INSTALACIONES SANITARIAS, INSTALAR DISPENSADORES DE PAPEL HIGIENICO Y TOALLAS SANITARIAS

·       DESARROLLAR UN PROYECTO AMBIENTAL EN EL QUE SE INCLUYA A LA COMUNIDAD EDUCATIVA

·       APORTAR IDEAS PARA EL MEJORAMIENTO ACADEMICO Y DISCIPLINARIO LOS ESTUDIANTES QUE REDUNDEN EN EL BENEFICIO DE ESTOS

PRESENTACION

Desde sus inicios en el colegio pudo notar los cambios y el progreso que ha tenido la institución. Se llena de orgullo al pertenecer a una de los mejores centros educativos del municipio. Busca ser personera para dejar su grano de arena en la institución que la vio crecer como estudiante y como ser humano, su idea es contribuir con mejoras que permitan un desarrollo estudiantil optimo

PROPUESTAS

·       RECICLAJE PARA LA RECOLECCION DE FONDOS

·       ELECCION DE MUSICA PARA LOS DESCANSOS

·       RESALTAR EN UN CUADRO DE HONOR A LOS ESTUDIANTES EN LO ACADEMICO Y LO DEPORTIVO

·       REALIZAR TALLERES SOBRE IGUALDAD, EDUCACIÓN SEXUAL Y PENSAMIENTO CRITICO

·       PROMOVER Y DEFENDER LOS DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES

PROPUESTAS

· DEFENDER LOS DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES

·   IMPULSAR CAMPAÑAS PARA EL MEJORAMIENTO DEL ASEO EN EL COLEGIO

· INCENTIVAR A LOS ESTUDIANTES PARA LA PARTICIPACION MASIVA EN LOS ACTOS CIVICOS PARA ENGRANDECERLOS Y DARLES UN MEJOR SENTIDO

· GESTIONAR ESTRATEGIAS DE CONVIVENCIA DEMOCRATICA Y RESOLUCION PACIFICA DE CONFLICTOS, A TRAVES DE LA CREACION DE COMITES CONVIVENCIALES DIRIGIDOS POR LOS VOCEROS DE LOS SALONES Y SUPERVISADOS POR CADA PROFESOR

· SERVIR DE INTERMEDIARIA ENTRE COMPAÑEROS, PROFESORES Y DIRECTIVOS, PARA PODER ESCUCHAR, ORIENTAR Y APOYAR A LOS ESTUDIANTES FRENTE A LOS PROBLEMAS CON SUS FAMILIAS, COMPAÑEROS DE ESTUDIO Y OTROS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

· GESTIONARAR ACTIVIDADES LUDICAS, DEPORTIVAS O ARTISTICAS QUE PERMITAN FORTALECER LOS LAZOS DE FRATERNIDAD AL TIEMPO QUE SE TIEMPO QUE SE GENERE UNA SANA COMPETENCIA

· REALIZAR CAMPAÑAS PARA EL MEJORAMIENTO Y EMBELLECIMIENTO DEL ENTORNO ESCOLAR, BUSCANDO UN ASPECTO MAS ECOLOGICO QUE GENERE UN CLIMA INSTITUCIONAL IDEAL PARA LAS PRACTICAS EDUCATIVAS

CATEDRA DE LA PAZ, GRADO NOVENO

CATEDRA DE LA PAZ GRADO NOVENO
EJE CURRICULAR	PREGUNTA PROBLEMATIZADORA	AMBITOS CONCEPTUALES
La defensa de la condición humana y el respeto por su diversidad de género y opción personal de vida como recreación de la identidad colombiana.	¿Promueven y viven los hombres relaciones de equidad, respeto y aceptación de la deferencia con las mujeres y viceversa?	·         La equidad de genero ·         El papel de la mujer en la construcción y la transformación de Colombia ·         Los derechos de la mujer reconocidos internacionalmente ·         Las políticas nacionales para la mujer en Colombia
Sujeto, sociedad civil y  Estado, comprometidos con la defensa y promoción de los deberes y DDHH como mecanismos para construir la democracia y buscar la paz.	¿Cómo afecta a la democracia y la ciudadanía la violación de los Derechos Humanos?	·         Situación de los derechos humanos en el país ·         El conflicto armado interno y los derechos humanos en Colombia ·         La pasividad de la sociedad colombiana ·         La resistencia civil

CATEDRA DE LA PAZ, GRADO OCTAVO

CATEDRA DE LA PAZ GRADO OCTAVO
EJE CURRICULAR	PREGUNTA PROBLEMATIZADORA	AMBITOS CONCEPTUALES
La defensa de la condición humana y el respeto por su diversidad de género y opción personal de vida como recreación de la identidad colombiana.	Si la dignidad humana es la base de todos los derechos, ¿cómo se explican las prácticas discriminatorias?	·         Historia de los Derechos Humanos ·         Los derechos humanos en occidente ·         La revolución francesa y los derechos del hombre ·         La ONU ·         La OEA ·         La declaración universal de los derechos humanos ·         Que son los derechos humanos ·         Clasificación de los derechos humanos
Sujeto, sociedad civil y  Estado, comprometidos con la defensa y promoción de los deberes y DDHH como mecanismos para construir la democracia y buscar la paz.	¿Ante la violación de los derechos, qué alternativas ha creado la sociedad para defenderlos?	·         Mecanismos internacionales de protección de los derechos humanos ·         Sistema interamericano de derechos humanos ·         Instrumentos internacionales de protección de los derechos humanos ·         La constitución política colombiana de 1991 ·         El Estado colombiano: garante de los derechos humanos ·         Protección y defensa de los derechos humanos en Colombia ·         Herramientas para proteger los derechos humanos en Colombia ·         Ante quienes defender los derechos humanos en Colombia